НОВОСТИ В КАЗАХСТАНЕ
Фото:Фото: dimashnews
В аргентинском городе Эсейса завершился необычный образовательный проект, благодаря которому школьники смогли познакомиться с культурой Казахстана и изучить историю своей страны, сообщает Zakon.kz.
Автором инициативы стала преподаватель Паола Ромина Профета. В течение года ученики школы № 13 работали над проектом под названием «Имена и идентичность: от знакомства с Казахстаном к выбору собственного жизненного пути». Основой проекта стал вопрос о значении слова «Казахстан». Изучая происхождение названия страны, ее историю, традиции, музыку и культурные символы, дети постепенно перешли к исследованию собственной национальной идентичности.
Фото: dimashnews
Особое внимание в рамках проекта было уделено сходствам между двумя странами. Школьники сравнили:
- Чарынский каньон с ущельем Кебрада-де-лас-Кончас;
- озеро Каинды – с Вилья-Трафуль;
- долину Торыш – с аргентинской Лунной долиной.
Одной из центральных частей проекта стало знакомство с творчеством Народного артиста Казахстана Димаша Кудайбергена. Ученики посмотрели и проанализировали клип «Love’s Not Over Yet», обсудили его сюжет, а затем написали письма артисту, предложив собственные варианты продолжения истории и пригласив его посетить Аргентину.
Также стало известно, что археологи из Казахстана и России нашли на Алтае новые тюркские поминальные комплексы.
